L'ULiège à la Pride : parade solidaire et festive !
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La thématique retenue cette année porte sur la présence des femmes dans la langue et certains espaces, notamment celui de l’université. Les interventions montreront combien la juste inclusion des femmes dans ces lieux – qu’elle soit symbolique ou concrète – est porteuse de sens et légitime, d’autant plus au sein d’universités et de sociétés qui poursuivent l’égalité de genre.
Après la conférence, les participant·es seront invité·es à assister à l’inauguration de nouveaux noms de salles au sein de la Faculté de Droit, Science Politique & Criminologie et de la Faculté de Sciences Sociales. Cet événement fait suite aux travaux menés par un Groupe de Travail spécifique s’étant penché sur la question et répond aux objectifs institutionnels coordonnés par le Conseil Genre et Égalité (« Féminisation des noms de salles de cours »).
Toute la communauté universitaire est chaleureusement invitée.
15h00 : Mot d’introduction par Anne-Sophie Nyssen, Rectrice de l'ULiège
15h05 : Rapport
15h30 : Thèse & Mémoire
16h00 : Outil
16h30 : Mot de clôture
Esther Baiwir est maitresse de conférences en Cultures et langues régionales à l’Université de Lille. En Belgique, elle est également Professeure invitée à la Haute École de la Ville de Liège et collaboratrice au service de Linguistique du français de l’Université de Liège. Elle est depuis 2020 vice-présidente du Conseil de la langue française, des langues régionales endogènes et des Politiques linguistiques de la Fédération Wallonie-Bruxelles (FWB). Dans ce cadre, elle représente la FWB au réseau OPALE et a participé à la rédaction du guide Quand dire, c’est inclure, accompagnant le décret d’octobre 2021 relatif à la féminisation et à la non-discrimination quant au genre dans les communications officielles et formelles en FWB.
Laura Belde a récemment été diplômée d’un Master en Sociologie à l’Université de Liège. Sensible aux questions de genre et de langage, elle a consacré son mémoire à l’étude des pratiques d'écriture inclusive au sein de l'institution. Comment la controverse est-elle vécue et appropriée par le personnel enseignant ? Comment ces vécus se traduisent-ils et se réactualisent-ils au quotidien ? Quelles difficultés peuvent émerger ? Autant de questions auxquelles son mémoire tente d’apporter des éléments de réponse.
Clarisse Charlier est diplômée d’un Master en Communication multilingue à finalité spécialisée en Communication interculturelle et des organisations internationales (2023). Elle est doctorante au sein du Centre de Sémiotique & Rhétorique de l’Université de Liège. Son projet de thèse en analyse du discours porte sur l’étude des constructions discursives des femmes dans les meetings électoraux des présidentielles françaises de 2022. Associée secondairement au Centre d’Enseignement et de Recherche en Études Postcoloniales, ses recherches en analyse du discours intègrent une perspective analytique intersectionnelle et décoloniale.
Depuis sa création en 2022, le Conseil Genre et Égalité (CGE) de l’ULiège a pour mission de lancer, de coordonner, d’améliorer, d’accompagner et de mettre en œuvre des projets en matière de politiques de genre et égalité.
Vous pouvez consulter la Feuille de route du CGE (approuvée en CA et intégrée dans le Plan stratégique institutionnel) et ses 10 fiches thématiques dans le Rapport sur l’égalité de genre 2023-2024 (p. 77-103).
Le Conseil Genre et Égalité travaille selon une dynamique participative bottom-up. Tout membre de l’Institution motivé, présentant une expertise utile et/ou un intérêt scientifique ou personnel pour la thématique y est le bienvenu. La logique participative, la transversalité institutionnelle et la dynamique bottom-up, ainsi que l'autonomie organisationnelle du CGE ont été approuvées par le C.A.
bbomans@uliege.be (Bastien Bomans – Chargé de mission genre et égalité)
Caroline.Glorie@uliege.be (Caroline Glorie - Assistante Conseillère à l’éthique et aux politiques de l’égalité)
Proposition de plan d'action du CGE (avril 2023)
Les pages Genre et Égalité ULiège

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